Si vous souhaitez donner votre avis concernant les programmes de la RTS ou dans d'autres domaines, vous pouvez participer aux enquêtes mensuelles en faisant partie du Panel RTS. Cliquez ici
Témoignages
Élèves et enseignants ont vécu une expérience exceptionnelle. Les parents ont également été enchantés et ont fait de jolis feedbacks. C'est un moment intéressant à vivre dans une perspective d'initiation à des métiers connus ou inconnus liée à la musique.
Je tiens à vous vous remercier chaleureusement d’avoir offert à ma classe de 10ème l’opportunité de plonger dans l’univers fascinant de la radio. Cette découverte a été une expérience enrichissante, tant pour mes élèves que pour moi : explorer les coulisses, comprendre les différentes étapes de production et échanger avec des professionnels passionnés a été une véritable source d’émerveillement et d’inspiration. Cela est d’autant plus précieux aujourd’hui, à une époque où nos jeunes sont parfois éloignés de ce média.
Je souhaite également remercier notre guide, dont la disponibilité, la pédagogie et la patience avec les adolescents ont été particulièrement appréciées. L’enthousiasme et la bienveillance de l’ensemble des collaborateurs rencontrés ont largement contribué à faire de cette visite un moment mémorable. Grâce à vous, nos élèves sont repartis curieux et profondément intéressés.
Un immense merci pour votre accueil chaleureux et pour le temps précieux que vous nous avez consacré.
Bonjour,
Un Grand Merci à notre guide Nicolas Kaeser pour ce rendez-vous de décembre bien documenté, avant et après la visite sur site avec support visuel et réponses aux questions, ainsi que sur le terrain.
Quelle avancée des travaux - chaque semaine une nouveauté.
Belle perspective d'avenir pour la RTS sur les bords du Lac Léman.
Belles Fêtes de fin d'année et à très vite en 2025.
Nicole
Visite sympa et intéressante, un grand merci, les enfants ont beaucoup apprécié et ont trouvé très "stylé".
:-)
Activité très intéressante qui permet une introduction à cet univers. A l'enseignant·e, par la suite, réinvestir les notions avec les élèves pour aller plus loin ou mettre en oeuvre un projet avec eux.
Cela fait deux fois que je profite de cette activité animée par Victoria. Les élèves adorent !
Le grand + est que les élèves peuvent eux-mêmes interviewer un employé du musée et préparent leur propre interview en groupe, en classe avec le matériel RTS (micro, nagra, casque). Les élèves sont impliqués et apprennent avec plaisir !